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Visualizzazione dei post da novembre, 2018

LITE PAINTING

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LITE PAINTING Ciao a tutti! Oggi vi parlerò di Light Painting, ovvero disegnare con la luce. Abbiamo fatto proprio questo!! Siamo andati in camera di posa con il prof Manfredini, che ci ha dato a disposizione due torce e due fotografie. Il compito era di inventare un immagine e ricrearla nella fotografia in 20 secondi.  L’imma finale doveva rispecchiare l’idea iniziale.  Oltre alle torce il prof Manfredini ci ha dato dei pezzi di plastica colorati (blu, rosso, giallo, verde) per ottenere un risultato migliore. Inoltre ci ha illustrato vari modi per posizionare la luce.  Consiglio anche a voi questa esperienza!  Alla prossima!!  Sara Vesentini La foto l'ho presa dal blog di una mia compagna di classe. ANDATE A VEDERE

MONOGRAMMA

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Ciao a tutti! Oggi vi parlerò del Monogramma. La consegna era quella di creare una bozza sul quaderno di un possibile logo con le nostre iniziali di nome e cognome, poi di ricrearlo su Illustrator. Questo è il logo che ho realizzato:

COLLAGE ANIMALE

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COLLAGE ANIMALE 15-11-2018 ciao a tutti! la consegna consisteva nel mettere la testa di un animale su un corpo umano,  la faccia dell'animale doveva essere in collegamento con il corpo. In seguito bisognava scontornare tutta la figura e unirla con lo sfondo di una tinta unita a piacimento, sempre nello sfondo bisognava inserire una figura geometrica a tinta unita. Abbiamo usato i seguenti strumenti: lazzo magnetico strumento selezione rapida timbro clone toppa Abbiamo imparato il comando unisci livelli, anche la galleria filtri e come inserire le forme. Ho abbinato la faccia di un maiale a un modello con una maglia rosa, il colore del magliale e quello della maglia erano molto simili.  Sara

FORO STENOPEICO

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FORO STENOPEICO  Ciao a tutti! oggi vi parlerò del foro stenopeico, si tratta di una camera oscura portatile.  Abbiamo creato una camera oscura utilizzando una scatola di biscotti, abbiamo colorato al suo interno di nero; poi abbiamo creato un foro da cui entrerà la luce; infine abbiamo messo un pezzo di carta-fotosensibile al suo interno. Dopo aver creato la nostra camera oscura, siamo andati nel giardino della scuola e abbiamo creato un immagine facendo entrare la luce dal foro.  In seguito siamo andati in camera oscura per sviluppare le foto. Prima abbiamo creato un negativo, poi per contatto abbiamo ottenuto un positivo.  negativo positivo