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3. LOCANDINA OPEN DAY

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Ciao a tutti! oggi vi parlerò del lavoro svolto in classe con la professoressa Lanzafame e Cantamessa. La consegna chiedeva di creare due locandine di open day per l'istituto Carlo d'Arco e Isabella d'Este, utilizzando Illustrator. La creazione dei manifesti degli open day è sempre stata assegnata agli alunni di quarta appartenenti all'indirizzo di Grafica e Comunicazione; alla fine ci arà una commissione che sceglierà quale utilizzare per comunicare l'open day delle scuole. Per la scuola Carlo d'Arco ho scelto uno sfondo molto colorato, ho utilizzato varie forme geometriche per inserire il testo, come cerchi, triangolo e rettangoli. Alla fine ho inserito le icone del numero di telefono, via dell'istituto, indirizzo facebook e sito internet. Per la scuola Isabella d'este ho inserito uno sfondo nero in cui ho scritto gli indirizzi e le scritte "open day" e "Isabella d'Este", mentre nei triangoli a due colori che ho inseri...

2. CINEMA ANNI 20

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ciao a tutti! Oggi vi parlerò del nostro primo montaggio video svolto. Abbiamo utilizzato Premier Pro, che è suddiviso in 4 riquadri: 1. il primo riquadro in alto a sinistra si chiama “monitor sorgente”, in questo riquadro si possono vedere le clip girate e prelevarne la parte che ci interessa attraverso le parentesi gaffe o cliccando i tasti "I" e "O". 2. il riquadro in basso a sinistra si chiama "pannello progetto", in cui possiamo trovare tutte le clip che abbiamo girato e che ci serviranno per il video. Inoltre possiamo trovare delle "modalità" che si possono inserire dentro il nostro video, come ad esempio gli effetti. 3.il riquadro in alto a destra si chiama "monitor di sequenza" serve per vedere il video del nostro montaggio. 4. il riquadro in basso a destra si chiama "time line", ci mostra l'ordine delle clip del nostro video, dandoci la possibilità di cambiarlo, di aggiungere della musica o degli effetti sono...

1. NUOVO ANNO SCOLASTICO

NUOVO ANNO SCOLASTICO   Ciao a tutti!  È finita l’estate, ed è iniziato un nuovo anno scolastico. quest’anno mi trovo al quarto anno scolastico dell istituto tecnico di grafica e comunicazione. Quest’anno ci occuperemo dei video nella materia di tecnologie dei processi di produzione. Mentre invece con la professoressa Lanzafame utilizzeremo come l'anno precedente Illustrator.

DALLO SCATTO AL LAYOUT

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Ciao a tutti! Oggi vi parlerò dei nostri ultimi lavori, prima della fine dell'anno scolastico. 1. Dopo aver scattato le foto per il ritratto di moda la profesoressa Marangoni ci ha assegnato il compito di creare una prima facciata della pagina web dell'abbigliamento che avevamo sponsorizzato nelle foto (utilizzando solo 3 foto). Ecco il mio lavoro: 2. Dopo aver scattato le foto di Reportage la professoressa Marangoni che ha assegnato il compito di creare quattro pagine di Rivista con quattro delle foto utilizzate nel Reportage al mercato di Mantova. Ecco il mio lavoro:    

FOTOGRAFIA URBANA

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Ciao a tutti! Oggi vi parlerò del terzo lavoro fotografico che abbiamo svolto con il professor Manfredini. Abbiamo scattato foto riguardanti la fotografia urbana, mettendo in evidenza la sua architettura e i murales che la distinguono dagli altri paesini di Mantova. Bisognava consegnare 9 foto, che dovevano avere 3 caratteristiche diverse: 1. Arte 2. Architettura 3. Atmosfera In seguito abbiamo scelto 3 foto che rappresentassero meglio la città. Ecco le mie:

REPORTAGE

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Ciao a tutti! Oggi vi parlerò del nuovo progetto svolto con il professor Manfredini!  Questo giovedì ci siamo recati al mercato di mantova e abbiamo scattato molte foto che come soggetto aveva il mercato.  Anche con questo progetto il prof ci ha dato 4 categorie per indirizzare le foto: 1. Contesto: mercato nella città  2. Caratteristiche principali: ambulante al lavoro 3. Particolari: prodotti in vendita  4. Atmosfera: rapporto tra ambulante e cliente In tutto bisognava consegnare 12 fotografie tre per categoria.  Ecco qua quattro delle mie foto:

RITRATTO DI MODA

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Ciao a tutti! Oggi vi parlerò delle foto che abbiamo scattato con il professore Manfredini. La consegna era quella di pubblicizzare un abbigliamento con le seguenti categorie 1. tre caratteristiche principali: foto di abbigliamento con cui è vestito il soggetto  2. tre particolari: foto dei dettagli dell’abbigliamento 3. tre atmosfera: foto in cui il soggetto è in relazione con il contesto 4. tre contesto: rapporto figura fruitore, il soggetto guarda in camera dopo aver scattato le foto le abbiamo portare a scuola mediante una chiavetta, le abbiamo selezionate e post prodotte e le abbiamo suddivise nelle giuste categorie.  Vi mostrerò ora 4 foto, una per categoria.